开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(8) ：143-145.

高职院校课程教学改革研究——以学前儿童卫生与保健课程为例

张萍
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(8) ：143-145.
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高职院校课程教学改革研究——以学前儿童卫生与保健课程为例

张萍1
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作者信息

  • 1. 运城幼儿师范高等专科学校,山西 运城 044000
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摘要

2018年11月,中共中央和国务院出台了《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(以下简称"《意见》"),对新时代的学前教育提出了新的要求.在这一背景下,为了能更好地开展高职院校课程教学改革,本文以学前儿童卫生与保健课程这一基础核心课程为突破口,对具体教学实践进行探讨,多措并举,努力构建教、学、做三维一体的教学模式,提高教学水平,促进学生发展.

关键词

高职院校/学前教育/教学改革/卫生保健

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出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量3
参考文献量5
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