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关于高职院校"金课"建设的探索与思考

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当前,我国高等教育正处于从大众化后期进入普及化阶段的关键节点,高等教育的地位作用、发展阶段、类型结构、舞台坐标正在发生深刻的、历史性的变化.2019年初,国务院下发了《国家职业教育改革实施方案》,高职教育的发展得到了政府前所未有的重视.而课程建设作为高校教育教学改革的关键和基本依据,是人才培养的核心要素,也是实现教育目标的有力保障,对学生的全面发展起到了决定性作用.基于此,本文就针对高职院校"金课"建设路径作相应探讨.

王伟毅

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南京旅游职业学院,江苏 南京 211100

高职 "金课" 构建 思考

江苏省教育科学"十三五"规划2018年度课题

D/2018/03/11

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
年,卷(期):2019.39(8)
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