开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(8) :178-180.

增强高职院校意识形态工作话语权的路径研究

李冬淑
开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(8) :178-180.

增强高职院校意识形态工作话语权的路径研究

李冬淑1
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作者信息

  • 1. 福建信息职业技术学院,福建 福州 350001
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摘要

意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高职院校因其自身特殊性,增强意识形态工作话语权具有重要意义.高职院校存在意识形态工作被边缘化,面临着严峻的时代挑战、主流意识形态消解等问题.基于此,本文尝试从加强意识形态工作的组织领导和思想教育两方面,阐述如何增强高职院校意识形态话语权.

关键词

高职院校/意识形态/话语权/构建

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基金项目

福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAS151523)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
被引量1
参考文献量3
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