开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(9) ：108-109.

基础日语课程期末考试命题方法探究

黄亚萌
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(9) ：108-109.
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基础日语课程期末考试命题方法探究

黄亚萌1
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作者信息

  • 1. 安徽新华学院 外国语学院,安徽 合肥 230088
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摘要

以日语测试理论为基础,研究基础日语课程期末考试的命题方法,能提高命题的科学性,保证考试的信度和效度,对国内日语专业具有普适性和参考价值.语言测试根据命题形式和评价方法可以分为客观测试和主观测试,客观测试适合考查词汇、语法等基础语言知识,主观测试适合考查学生的语用能力和交际能力.本文基于日语测试理论探讨基础日语课程期末考试中常见的客观题和主观题的命题方法.

关键词

基础日语/期末考试/命题方法/客观题/主观题

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基金项目

安徽新华学院校级质量工程(项目编号:2016jy013)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量4
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