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高职院校创业教育与学生创业动机的关系研究——基于心理资本的中介作用
高职院校创业教育与学生创业动机的关系研究——基于心理资本的中介作用
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中文摘要：
为探索创业教育、心理资本和创业动机之间的作用关系,本文构建了三者之间的关系模型,通过问卷调研收集数据,采用结构方程模型验证发现,创业教育与创业动机呈显著正相关,心理资本在二者关系之间存在部分中介效应,并提出相关对策建议.
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作者：
冯艳阳
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作者单位：
江苏经贸职业技术学院,江苏 南京 211168
关键词：
创业教育
创业动机
心理资本
基金：
2017 年江苏高校哲学社会科学研究专题项目
项目编号：
项目编号:2017SJBFDY209
出版年：
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子：
0.224
ISSN：
1008-9640
年,卷(期)：
2019.
39
(9)
参考文献量
7
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