开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(9) :225-226.

新时代高职院校加强思政课教师队伍建设的路径探析

叶晓芸
开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(9) :225-226.

新时代高职院校加强思政课教师队伍建设的路径探析

叶晓芸1
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  • 1. 扬州工业职业技术学院,江苏 扬州 225127
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摘要

新时代,高职院校加强思政课教师队伍建设具有重要的现实意义,事关推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,事关立德树人根本任务的落实,事关意识形态安全的维护.但目前,思政课教师队伍建设仍存在少数教师的师德行为出现偏差、部分教师的业务能力不足等问题.为了解决这些问题,加强思政课教师队伍建设,各高职院校必须树立使命意识,提升教师队伍职业能力,并完善制度保障,激发教师队伍内在活力,多措并举,配齐配强思政课教师队伍.

关键词

高职院校/思政课/新时代/教师队伍建设

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基金项目

江苏省高职高专思政理论课教学研究项目(项目编号:18JSSZZD022)

2019年江苏省高校哲学社会科学研究专题项目(项目编号:2019SJB776)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
被引量4
参考文献量5
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