开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(9) ：263-264.

无知之幕的原初状态假设与自然状态假设——基于国家形成的逻辑分析

阮珺
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(9) ：263-264.
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无知之幕的原初状态假设与自然状态假设——基于国家形成的逻辑分析

阮珺1
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作者信息

  • 1. 青岛大学 法学院,山东 青岛 266071
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摘要

本文首先以自然状态假设为逻辑起点,以霍布斯、洛克、卢梭的国家学说为主线,分析近代国家形成的正当性;其次分析自现代以来罗尔斯在对自然状态假设批判继承的基础上设计出的原初状态假设,该假设用于探索现代国家的正义制度,以解决社会出现的新的不平等问题;最后立足当代,对自然状态假设和原初状态假设进行分析与评价.

关键词

自然状态假设/国家形成/原初状态假设/无知之幕

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出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量4
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