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形而上视角下翻转与社会历史观的范式演进
形而上视角下翻转与社会历史观的范式演进
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中文摘要：
西方形而上学经历了从古希腊罗马哲学和中世纪哲学的客观视角,到近代哲学的主体视角,再到现代哲学努力突破形而上思维的中介视角的三次翻转,相应地推动了社会历史观研究范式的三次革命性的演进.通过探索在不同时代精神和认知视域下,人们认知和反思社会历史观的范式演进,可为理解社会历史观提供一个历史与逻辑、时代与精神相统一的架构,对于在理论回溯中更深刻地理解历史唯物主义也具有重大理论意义.
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作者：
张大圣
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作者单位：
国防大学政治学院,江苏 南京 210003
关键词：
社会历史观
形而上学
范式演进
出版年：
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子：
0.224
ISSN：
1008-9640
年,卷(期)：
2019.
39
(10)
参考文献量
5
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