开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(10) ：126-127.

高职院校科研团队激励机制研究

邹斐漾
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(10) ：126-127.
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高职院校科研团队激励机制研究

邹斐漾1
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作者信息

  • 1. 东莞职业技术学院 科研处,广东 东莞 523808
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摘要

科研团队是指有固定研究方向、经过科学的有机整合组织而成的研究群体,构建科学高效的科研团队激励机制对于高职院校整体科研水平发展至关重要,不仅能为高职院校的科研全面发展注入活力,还能辐射到区域经济和地方经济,为当地的社会发展作出贡献.本文首先分析高职院校科研团队激励机制建设过程中存在的问题,然后针对问题提出构建高职院校科研团队激励机制的对策建议,以供参考.

关键词

高职院校/科研团队/激励机制

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基金项目

2018年东莞职业技术学院校级科研基金(项目编号:2018c03)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量1
参考文献量3
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