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民族地区医学院校大学生职业生涯规划教育分类指导研究——以右江民族医学院为例

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民族地区高校医学生职业生涯规划教育要根据医生职业特殊性,结合民族地区医学教育特点,对不同专业、不同层次、不同类别的医学生进行分类指导,并按政策分析、理论教学、职业实训等不同内容引导他们开展职业认知和职业探索指导活动,以此提高职业生涯规划教育的针对性和实效性.

邱勇强

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右江民族医学院,广西 百色 533000

民族地区 医学生 职业生涯规划 分类指导

2015年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题

项目编号:2015SZ006

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
年,卷(期)：2019.39(10)
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