开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(10) ：169-170.

唤醒沉迷角色扮演游戏的"隐形人"——辅导员工作案例分析

林晓丹 苏静和 刘分江
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(10) ：169-170.
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唤醒沉迷角色扮演游戏的"隐形人"——辅导员工作案例分析

林晓丹 1苏静和 1刘分江1
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作者信息

  • 1. 福建工程学院,福建 福州 350118
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摘要

随着社会经济的快速发展,网络已然成为当代大学生学习、生活和工作中必不可少的工具.在新形势下,做好因网络成瘾导致的大学生学业困难、人际关系敏感、精神压力等问题的解决工作,提高思政教育研究的针对性及感染力,是高校思想政治教育工作者的重要工作方向.本文运用辅导员工作案例的形式,分析大学生沉迷网络角色扮演手机游戏的原因及影响因素,进而提出相应的解决对策,希望能为高校辅导员开展有针对性的思想教育工作提供参考.

关键词

大学生/网瘾/角色扮演游戏/"隐形人"/工作案例

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基金项目

2018年福建省中青年教师教育科研项目(项目编号:JAS180275)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量2
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