开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：94-95.

校企联动模式下本科实践教学效果的有效性研究——以《道路勘测课程设计》为例

韩理亚
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：94-95.
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校企联动模式下本科实践教学效果的有效性研究——以《道路勘测课程设计》为例

韩理亚1
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作者信息

  • 1. 青岛理工大学琴岛学院,山东 青岛 266106
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摘要

通过对校企联动教学模式和传统手算模式下两组学生关于《道路勘测课程设计》课程内容设计过程的观察分析,对比说明校企联动模式下本科实践教学的有效性,并且根据实践教学目标,提出实践教学成果的评价标准,以期为其他本科院校基于校企联动模式进行实践教学提供借鉴.

关键词

校企联动/有效性/实践教学

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基金项目

校企联动在道路工程实践教学中的应用研究(校级)(项目编号:2018009B)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量1
参考文献量1
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