开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：141-143.

基于需求分析的高职公共英语教学改革研究

谢海芹
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：141-143.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于需求分析的高职公共英语教学改革研究

谢海芹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湄洲湾职业技术学院基础部,福建 莆田 351254
  • 折叠

摘要

本文依据陈冰冰、Hutchinson&Waters的需求分析模型,从学生的专业能力发展和自身需求角度出发,以问卷的形式对湄洲湾职业技术学院的120名学生进行调查.从三个方面分析了学生的基本情况、目标需求和学习需求,在此基础上提出了教学内容、教学方法和教学评价这三方面系统性改革的具体建议和措施.

关键词

需求分析/高职英语/教学改革

引用本文复制引用

基金项目

福建省教育厅中青年教师教育科研项目(项目编号:JAS171109)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量2
段落导航相关论文