开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：154-155.

高职院校现代学徒制人才培养模式的探索与研究

陈萍
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：154-155.
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高职院校现代学徒制人才培养模式的探索与研究

陈萍1
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作者信息

  • 1. 镇江高等专科学校,江苏 镇江 212028
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摘要

我国学习和借鉴西方现代学徒制的目的是,有效解决传统"校企合作"人才培养模式中遇到的难题.在我国政府的大力推进下,现代学徒制已在我国全面推进试点工作.学徒制的推进需要校企双方通力合作,完善应用过程中的整体运行机制,进而形成融合知识、技能、素质一体化的人才培养模式,为人才培养质量提供保障.

关键词

高职院校/现代学徒制/人才培养

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基金项目

镇江市科技计划项目(软科学研究指导性计划)(项目编号:YJ2018017)

镇江市科技计划项目(软科学研究指导性计划)(项目负责人:陈萍)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量1
参考文献量2
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