开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(11) :166-167.

音乐表演专业(幼儿教育)教学展演的研究

杨美男 胡娟
开封教育学院学报2019,Vol.39Issue(11) :166-167.

音乐表演专业(幼儿教育)教学展演的研究

杨美男 1胡娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京中华女子学院,北京 100101
  • 折叠

摘要

教学展演是音乐表演专业(幼儿教育)教学的重要组成部分,它以学生为主体,以教学内容为主题,以舞台展演为形式,充分利用班级资源,实现全员参与,将理论与实践、感性与理性有机结合.音乐表演专业(幼儿教育)与其他音乐表演专业不同,其主要是针对幼儿教育方向培养专门的艺术类教育人才.本文首先分析音乐表演专业(幼儿教育)的教学展演现状,然后基于音乐表演专业(幼儿教育)教学展演的必要性,提出音乐表演专业(幼儿教育)教学展演开展策略,以期让学生通过参与教学展演提高自身综合能力,实现教学目标.

关键词

音乐表演专业(幼儿教育)/教学展演/必要性

引用本文复制引用

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子:0.224
ISSN:1008-9640
参考文献量4
段落导航相关论文