开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：189-190.

高职生依恋风格与社交焦虑的关系研究

林冰
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：189-190.
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高职生依恋风格与社交焦虑的关系研究

林冰1
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作者信息

  • 1. 漳州城市职业学院,福建 漳州 363000
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摘要

本文采用量表法对331名高职生进行问卷测量.研究结果表明:不同性别和不同籍贯的高职生在依恋回避、依恋焦虑和社交焦虑之间的差异不显著;高职生不同的依恋风格在社交焦虑中存在显著差异;高职生的依恋回避、依恋焦虑与社交焦虑之间存在显著正相关;高职生依恋回避对依恋焦虑具有一定的预测性.基于此,要更加关注高职生依恋风格与社交焦虑之间的联系,根据学生不同的依恋风格,帮助学生提高社交能力.

关键词

高职生/依恋风格/焦虑

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出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量1
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