开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：196-197.

"互联网+"背景下高职院校心理健康体系模块化研究

钱玉婷 季林飞 杨俊
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：196-197.
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"互联网+"背景下高职院校心理健康体系模块化研究

钱玉婷 1季林飞 1杨俊1
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作者信息

  • 1. 南通航运职业技术学院,江苏 南通 226010
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摘要

自国家总理李克强提出"互联网+"行动计划,"互联网+教育"随之成为热门话题.新时期,高职院校学生因时代变迁与经济发展对其提出较高的要求,在学习和生活中或多或少出现了一定的心理问题.在分析高职院校学生心理健康教育现实问题的基础上,探究"互联网+"如何与高职院校的学生心理健康教育体系模块化相结合,旨在提高大学生心理健康水平,促进大学生健康成长.

关键词

"互联网+"/高职院校/心理健康教育/模块化

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基金项目

江苏省哲学社会科学课题(项目编号:2019SJB604)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量3
参考文献量1
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