开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：198-199.

用心沟通用爱呵护用情感动——大学生心理辅导工作案例分析

郭蕾
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(11) ：198-199.
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用心沟通用爱呵护用情感动——大学生心理辅导工作案例分析

郭蕾1
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作者信息

  • 1. 扬州大学生物科学与技术学院,江苏 扬州 225009
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摘要

随着物质生活条件越来越好,大学生心理问题的表现也越来越多样化.辅导员应积极发挥高等学校思想政治教育和心理健康教育的重要作用,引导大学生塑造健全的人格,适应当前复杂的人际关系社会.本文旨在通过分析思政工作中的大学生心理辅导工作个案,为相关教育工作者提供工作经验借鉴.

关键词

大学生/心理健康教育/工作案例

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基金项目

扬州大学人文社会科学研究基金(学生工作)专项"(项目编号:xjjxg2019—20)

扬州大学2019年度共青团工作重点调研课题(项目编号:YDT2019003)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量1
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