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以新型师生关系增强课堂活力的策略探究

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和谐、民主、平等的新型师生关系是增强课堂教学活力的重要前提.转变教育观念、学会理解和尊重学生、善于发现学生闪光点、采用全新的学生评价体系,是构建新型师生关系,从而增强课堂教学活力、营造魅力课堂的有效途径.

杨世震、孙郁

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开封市第六中学,河南 开封 475000

新型师生关系 课堂活力 评价机制

2018年度河南省基础教育教学研究重点课题

项目编号:JCJYB18250246

2019

开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
年,卷(期)：2019.39(11)
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