开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(12) ：34-36.

商务英语信函7C原则的元功能思考

谢妙英
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(12) ：34-36.
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商务英语信函7C原则的元功能思考

谢妙英1
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作者信息

  • 1. 广东培正学院外国语学院,广东广州510830
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摘要

针对指导商务信函撰写的7C原则与写作实践中出现的矛盾,从系统功能语言学的角度出发,对国际商务信函的经验功能、人际功能和语篇功能进行分析,通过揭示商务信函意义传达的语言特点重新评价7C原则,在为其提供系统功能语言学理论支持的同时,又根据商务语域的多样性为其提供重要的补充,期望能为商务英语信函的撰写和教学提供更全面的指导.

关键词

商务信函/7C原则/元功能

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基金项目

广东培正学院2019-2020学年科研项目(20pzxmyb63)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量2
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