开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(12) ：136-137.

基于手机APP的高职英语翻转课堂的实施可行性

潘旭
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(12) ：136-137.
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基于手机APP的高职英语翻转课堂的实施可行性

潘旭1
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作者信息

  • 1. 芜湖职业技术学院应用外语学院,安徽芜湖241003
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摘要

随着移动通信技术的不断发展和信息时代教育改革的不断深入探索,利用手机APP实现高职英语翻转课堂,颠覆了学生被动接受知识的传统教学模式,提高了学生的学习积极性和主动性.基于此,通过阐述翻转课堂的概念和手机APP的研究现状,分析基于手机APP的高职英语翻转课堂的可行性和教学优势,以期为提高高职学生的英语学习能力和水平提供帮助.

关键词

手机APP/翻转课堂/高职英语

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基金项目

芜湖职业技术学院2017年校级教学研究项目(WZ[2017]jy11)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
被引量1
参考文献量4
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