教育经济学研究的发展脉络及学科展望

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中文摘要：教育经济学作为一门交叉学科,近年来发展迅速.追溯学科发展脉络有助于更好地了解其发展历史、内在本质、发展前景.基于此,本研究从学科的萌芽与产生、拓展和加强、丰富和深化几个层次来梳理学科发展特征,并从加强理论研究、丰富实证研究、吸纳多学科研究人员的角度为学科发展建言献策.

作者：

陈琢

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作者单位：

南京财经大学改革发展办公室、高等教育研究所,江苏南京210023

关键词：

教育经济学发展历程学科展望

基金：

江苏省高校哲学社会科学研究一般项目江苏省教育科学“十二五”规划课题南京财经大学继续教育研究课题南京财经大学党建思想政治工作课题

项目编号：

2015SJB150B-a/2015/03/004Jg2017016DJ201947

出版年：

2019

开封教育学院学报

开封教育学院

影响因子：0.224

ISSN：1008-9640

年,卷(期)：2019.39(12)