基于“二元融合”的高职“思政金课”建设研究与实践

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中文摘要：“思政金课”建设是落实立德树人根本任务的必然要求,也是推进思政课教学质量提升的迫切需要.高职“思政金课”建设以“二元融合”为基本逻辑,以生成教学要素合力为抓手,构建能力、师生、知识、课堂、传播和资源融合体,是提升思政课教学质量的有效路径.

作者：

吴雪芬

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作者单位：

常州工程职业技术学院,江苏常州213164

关键词：

“六融” “思政金课” 高职

基金：

2019江苏高校哲学社会科学研究项目2019江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题

项目编号：

1113010011902811130100119036

出版年：

2019

开封教育学院学报

开封教育学院

影响因子：0.224

ISSN：1008-9640

年,卷(期)：2019.39(12)