开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(12) ：217-218.

五大发展理念下高校思政课教学改革路径研究

郭益欣
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(12) ：217-218.
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五大发展理念下高校思政课教学改革路径研究

郭益欣1
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作者信息

  • 1. 天津外国语大学滨海外事学院,天津300270
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摘要

目前,五大发展理念是指导我国社会发展的重要理念,也是高校思政理论课程的重要依据.因此,高校思想政治理论课教师应领会五大理念的内涵,加快思政教学改革的步伐,通过添加新内容、吸纳新思想、创建新结构、研究新模式,逐步解决目前高校思想政治教育工作中存在的问题,使高校思想政治教育课程在时代的洪流中迎头赶上.

关键词

五大发展理念/高校思政教学/改革路径

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基金项目

河南省人文社会科学研究项目(2020-zdjh-465)

出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
参考文献量4
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