开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(12) ：275-276.

社会工作视域下青少年校园欺凌的介入方案研究

王晓雪
开封教育学院学报2019，Vol.39Issue(12) ：275-276.
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社会工作视域下青少年校园欺凌的介入方案研究

王晓雪1
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作者信息

  • 1. 安徽大学社会与政治学院,安徽合肥230000
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摘要

近年来,青少年校园欺凌问题愈发严重,引起人们的高度关注.针对校园欺凌,国内外已有众多学者进行了全面而深刻的研究,但较少有学者从社会工作方面介入研究.故将从社会工作角度出发,研究青少年校园欺凌的类型、特征及成因,发现青少年校园欺凌主要存在肢体欺凌、言语欺凌、性欺凌及网络欺凌等,这些欺凌方式多样、影响巨大,原因主要来自个人、家庭、学校、社会等多方面.鉴于此,立足社会工作理论、方法、模式等,提出几点措施.

关键词

青少年/校园欺凌/社会工作

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出版年

2019
开封教育学院学报
开封教育学院

开封教育学院学报

影响因子：0.224
ISSN：1008-9640
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参考文献量2
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