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社会工作视域下青少年校园欺凌的介入方案研究
社会工作视域下青少年校园欺凌的介入方案研究
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中文摘要:
近年来,青少年校园欺凌问题愈发严重,引起人们的高度关注.针对校园欺凌,国内外已有众多学者进行了全面而深刻的研究,但较少有学者从社会工作方面介入研究.故将从社会工作角度出发,研究青少年校园欺凌的类型、特征及成因,发现青少年校园欺凌主要存在肢体欺凌、言语欺凌、性欺凌及网络欺凌等,这些欺凌方式多样、影响巨大,原因主要来自个人、家庭、学校、社会等多方面.鉴于此,立足社会工作理论、方法、模式等,提出几点措施.
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作者:
王晓雪
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作者单位:
安徽大学社会与政治学院,安徽合肥230000
关键词:
青少年
校园欺凌
社会工作
出版年:
2019
开封教育学院学报
开封教育学院
开封教育学院学报
影响因子:
0.224
ISSN:
1008-9640
年,卷(期):
2019.
39
(12)
被引量
1
参考文献量
2