开封文化艺术职业学院学报2020，Vol.40Issue(9) ：194-195.DOI:10.3969/j.issn.2096-7853.2020.09.083

农村0～3岁幼儿语言教育现状及策略研究

李永红
开封文化艺术职业学院学报2020，Vol.40Issue(9) ：194-195.DOI:10.3969/j.issn.2096-7853.2020.09.083
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农村0～3岁幼儿语言教育现状及策略研究

李永红1
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作者信息

  • 1. 眉山职业技术学院,四川眉山620020
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摘要

农村部分0～3岁幼儿的家长文化水平不高,认识水平有限,大多缺乏语言教育的相关知识和语言教育的意识.对此,社会层面应开展家长培训,加强对育儿知识的普及,强化家长语言教育意识;家长层面应主动学习,增强自身语言教育意识,为孩子营造良好环境,提高育儿水平.

关键词

0～3岁幼儿/语言教育/社会/家长/农村

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基金项目

四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——四川0～3岁儿童早期发展与研究研究中心课题(SCLS19-05)

出版年

2020
开封文化艺术职业学院学报

开封文化艺术职业学院学报

ISSN：
参考文献量6
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