开封文化艺术职业学院学报2024，Vol.44Issue(1) ：108-111.DOI:10.3969/j.issn.2096-7853.2024.01.022

全民阅读生态系统视域下对图书编校质量提升的思考

宋丽娟
开封文化艺术职业学院学报2024，Vol.44Issue(1) ：108-111.DOI:10.3969/j.issn.2096-7853.2024.01.022
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全民阅读生态系统视域下对图书编校质量提升的思考

宋丽娟1
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  • 1. 中共河南省委宣传部 出版产品检测中心,河南 郑州 450000
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摘要

图书作为承载和传播文化思想的介质,是全民阅读生态系统的重要基础资源,是书香中国建设的主要组成部分.新时代,由于稿件来源日益多元化、群体传播环境的复杂化以及阅读媒介的变革,加强图书编校质量管理成为呼应全民阅读时代发展趋势的必然.基于全民阅读生态视角,出版单位可以通过把工匠精神融入图书全流程质量管理体系、以管理变革推动图书编校质量制度体系建设、以编校队伍整体能力水平提升促进编校质量提升、提高编校质量控制实践数智化融入度等途径,推动图书编校质量的提升.

关键词

全民阅读/图书/编校质量

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出版年

2024
开封文化艺术职业学院学报

开封文化艺术职业学院学报

ISSN：
参考文献量13
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