网络流行语表征下的社交焦虑现象与干预研究

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中文摘要：用自编问卷《青少年社会交往情况调查问卷》对 223 名青少年进行问卷调查,用《青少年使用网络社交流行语的心理调查访谈提纲》对 20 名不同层次的青少年进行访谈调查,采用实验组对照组前后测设计,结合干预社交焦虑为主题的团体心理活动方案,对 24 名学生进行结构化团体心理活动的干预,对另外 24 名学生不施加其他相关干预,探讨社交类网络流行语与社交焦虑之间的关系,分析社交焦虑的影响因素,探索社交焦虑的干预机制.调查发现:使用"社恐"这一类热词多是用来达到自己的某种社交目的,社交类网络流行语的使用频率和社交焦虑之间不存在直接相关,情境体验式团体心理活动对于干预社交焦虑、缓解交往恐慌情绪有明显的效果.

作者：

苗瑞

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作者单位：

开封文化艺术职业学院心理健康教育中心,河南开封 475004

关键词：

网络流行语网络社交现实社交社交焦虑情境体验式团体心理活动

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.2096-7853.2024.01.024

开封文化艺术职业学院学报

ISSN：

年,卷(期)：2024.44(1)

被引量1
参考文献量9