教师怎样形成教学机智?

黄臻伟

教师怎样形成教学机智?

黄臻伟1
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  • 1. 江西师范大学教育学院 江西南昌330022
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摘要

教学机智是一种教育智慧,在复杂的教育情境和突发事件中,灵活、稳重、智慧地解决教育现场面临的问题.教学机智不是平白无故就有的,它的形成有一定的策略可探寻.

关键词

教学机智/策略

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出版年

2013
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ISSN:1007-0745
参考文献量3
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