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科海故事博览·作文素材
2013,
Issue
(7) :
31.
浅谈小学语文阅读教学的一些心得体会
熊艳君
科海故事博览·作文素材
2013,
Issue
(7) :
31.
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浅谈小学语文阅读教学的一些心得体会
熊艳君
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作者信息
1.
南昌市江西师范大学附属小学 江西南昌330027
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摘要
在语文阅读教学中,尤其是小学语文阅读教学中,要改变过去“独白”式的教学模式,以现代对话理论为基础,尊重学生的自主性,促进学生的主体参与.本文以人教版义务教育课程标准实验教科书语文教材中的《桥》和《去年的树》两篇课文为例,从四个方面论述了小学语文阅读教学中如何把握切入点引导学生与文本对话.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
对话
/
文本
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出版年
2013
科海故事博览·作文素材
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·作文素材
ISSN:
1007-0745
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