科海故事博览·作文素材2013，Issue(8) ：22.

试论小学数学互动教学模式的建立

赵昌强
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试论小学数学互动教学模式的建立

赵昌强1
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  • 1. 重庆市彭水苗族土家族自治县小厂乡中心校 重庆彭水409611
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摘要

新课改倡导课堂教学要引领学生攀登知识的高山,小学教学教学中不是以学生占有数学知识量的多少为最终目的,而是着重培养学生在课堂中的创新思维能力,激发学生的数学潜能,建立师生互动式教学模式,促进学生全面、持续的发展.教师在数学教学活动中必须不断进取,善于发现新的问题,针对不同的学生采取不同的措施,做到因材施教,只有这样,教师才能在数学课堂教学中成为一个真正的实践者和引领者.

关键词

数学/创新教学/因材施教

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出版年

2013
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云南晶晶科技艺术中心

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ISSN：1007-0745
参考文献量1
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