科海故事博览·作文素材2013，Issue(9) ：35.

高中数学教学中“示错情境”的设计与思考

唐爽
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高中数学教学中“示错情境”的设计与思考

唐爽1
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  • 1. 南京东山外国语学校 江苏南京 211103
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摘要

随着逐渐实施的新课程改革以及现代教育的迅速发展,在现今的课堂教学中已经能够充分体现学生自身的主体作用.而传统的教学模式已无法满足于现代高中数学的教学需求,随着新课程改革的影响,高中数学教学中已经逐渐普及设计“示错情境”的教学方法.同时“示错情境”的教学成果也得到了广大教育工作者的一致认可.

关键词

示错情境/高中数学/设计/思考

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出版年

2013
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云南晶晶科技艺术中心

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ISSN：1007-0745
参考文献量2
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