科海故事博览·作文素材2013，Issue(11) ：38.

将“亲子阅读”引入小学低年级语文阅读辅导的构想

苏卉
科海故事博览·作文素材2013，Issue(11) ：38.
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将“亲子阅读”引入小学低年级语文阅读辅导的构想

苏卉1
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作者信息

  • 1. 广西大学君武小学 广西530000
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摘要

亲子阅读是一种以亲子互动为主要形式的辅导阅读方式.针对低年级语言阅读教学而言,亲子阅读属于其重要构成部分,对低年级小学生的身心健康成长、德育等方面有十分关键的作用.在语文阅读辅导中引入亲子阅读能够有效提高阅读教学的有效性,充分调动学生的阅读积极性,进而提高语文阅读课程的教学效率.本文首先简单地介绍了当前亲子阅读的实施现状,然后提出了将其引入低年级语文阅读辅导教学中的策略.

关键词

小学/语文/阅读辅导/亲子阅读

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出版年

2013
科海故事博览·作文素材
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·作文素材

ISSN：1007-0745
参考文献量1
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