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科海故事博览·作文素材
2013,
Issue
(12) :
60.
如何在课堂教学设计中体现物理教学的本质
邓丽娟
科海故事博览·作文素材
2013,
Issue
(12) :
60.
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来源:
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如何在课堂教学设计中体现物理教学的本质
邓丽娟
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作者信息
1.
江西省南昌市桃花学校 江西南昌330025
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摘要
初中物理课程旨在从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面,进一步提高学生的科学素养.而课堂教学更加要求通过多样化的教学设计,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考,使其逐步形成科学态度与科学精神.教师不仅要对课程有一个整体的把握,还要精心设计课堂教学,把“科学本质”教育细化渗透到课堂学习的每一个环节的具体指导上.
关键词
初中物理
/
教学设计
/
教育本质
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出版年
2013
科海故事博览·作文素材
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·作文素材
ISSN:
1007-0745
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参考文献量
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