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科海故事博览·作文素材
2013,
Issue
(12) :
69.
有关初中生物课堂对话式教学策略运用思路分析
张倩倩
科海故事博览·作文素材
2013,
Issue
(12) :
69.
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有关初中生物课堂对话式教学策略运用思路分析
张倩倩
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作者信息
1.
广西有色地质中学 广西南宁530031
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摘要
初中生物课堂需要充分调动学生的积极性、主动性、实践性.对话式教学作为一种良好的教学方式,能够充分加强师生的互动,促进学生对于这门学科的主动探究.故本文对初中生物课堂的对话式教学进行了研究,阐释了对话式教学的概念、意义,并对其在初中生物课堂上开展运用的思路进行了简要分析.
关键词
初中生物
/
对话式教学
/
对话策略
/
运用思路
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出版年
2013
科海故事博览·作文素材
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·作文素材
ISSN:
1007-0745
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