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汽车维修专业“一体化”教学探析

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本文对职业技术学校汽车修理等专业最主要的一些专业课程,从传统教学方法、实验存在的一些弊病和对模块式一体化教学改革的一些探索出发,以及建设“双师型”教师队伍,理论与实训教学结合、校企结合、产学的培养模式的重要性方面进行了一些探索。

朱敏

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江西制造职业技术学院江西 南昌 330012

技校 一体化教学 双师型 教学方法改革

2014

科海故事博览·科教论坛
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教论坛

ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(1)
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