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小学语文词语教学方法分析
小学语文词语教学方法分析
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中文摘要:
在开展小学语文教学的时候,老师在教学方面上还是沿用传统的教学方法进行,主要就是听、读、写、背等,但是对于小学生而言,其心理还不是很成熟,如果一直沿用这种传统的方式也不会取得很好的效果。针对这种情况,一定要创新教学方法,激发小学生学习的兴趣,尤其是语文词语教学,只有掌握充分的词语,才可以促进小学生学习能力以及阅读能力的提高,进而促进成绩的进步。
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作者:
胡素珍
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作者单位:
内蒙古呼和浩特市和林格尔县第五小学内蒙古 和林格尔 011500
关键词:
小学语文
词语教学
方法
出版年:
2014
科海故事博览·科教论坛
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教论坛
ISSN:
1007-0745
年,卷(期):
2014.
(1)
参考文献量
3