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科海故事博览·科教论坛
2014,
Issue
(1) :
127-127.
浅析小学语文课堂教学的有效性
张健
科海故事博览·科教论坛
2014,
Issue
(1) :
127-127.
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来源:
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浅析小学语文课堂教学的有效性
张健
1
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作者信息
1.
贵州省桐梓县新站镇捷镇小学贵州 桐梓 563200
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摘要
有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学语文教学的过程中,对于其有效性有其思考:我们重视调动学生有效的学习情感;注重教材,确保知识的有效性;注重探究性的学习;注重教学,促进教学质量等。
关键词
小学语文
/
课堂教学
/
有效性
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出版年
2014
科海故事博览·科教论坛
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教论坛
ISSN:
1007-0745
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