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浅析小学语文课堂教学的有效性

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有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学语文教学的过程中,对于其有效性有其思考:我们重视调动学生有效的学习情感;注重教材,确保知识的有效性;注重探究性的学习;注重教学,促进教学质量等。

张健

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贵州省桐梓县新站镇捷镇小学贵州 桐梓 563200

小学语文 课堂教学 有效性

2014

科海故事博览·科教论坛
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教论坛

ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(1)