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科海故事博览·科教论坛
2014,
Issue
(2) :
31-31.
如何引导学生生疑、质疑、释疑--让小学科学课堂“活”起来
张邵芳
科海故事博览·科教论坛
2014,
Issue
(2) :
31-31.
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如何引导学生生疑、质疑、释疑--让小学科学课堂“活”起来
张邵芳
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作者信息
1.
青海省门源县仙米寄宿制小学 810300
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2014
科海故事博览·科教论坛
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教论坛
ISSN:
1007-0745
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