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嵌字诗创作教学引进初中语文综合实践课探索
嵌字诗创作教学引进初中语文综合实践课探索
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中文摘要：
在初中语文教学中，将嵌字诗创作手法引入到语文综合实践课程当中，将创作作品的大意隐藏在其中，不但激发学生学习语文的兴趣，而且还能过提高学生的文学素养，对于培养学生对于文学作品的鉴赏水平具有重要的推动作用。
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作者：
曹春
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作者单位：
贵州省凯里十二中 556000
关键词：
初中语文
嵌字诗创作
综合实践课
出版年：
2014
科海故事博览·科教论坛
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教论坛
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(2)
参考文献量
3
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