首页|移情体验--试论高中历史教育的有效途径

移情体验--试论高中历史教育的有效途径

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
根据新的课程标准改革，高中的历史教学目标已经由传统的应试教学转为学生综合能力的培养。对于高中学生的自主学习能力培养成为了高中历史教育的重点，采用移情教学模式，成为了实施高中历史教学的有效途径。

王景书

展开 >

西藏自治区拉萨市北京中学 850000

移情体验 高中历史教育 有效途径

2014

科海故事博览·科教论坛
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教论坛

ISSN：1007-0745
年,卷(期)：2014.(2)
  • 4