随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的不断完善，教育教学在社会发展中的作用越来越重要。大学教学作为培养人才的集散地，其受到的关注度更高。近年来，社会科技迅猛发展，计算机已经普及到了人们的日常生活中，成为了人们生活的主要组成部分之一。在这样的大背景下，将计算机基础教育引入大学课堂就势在必行。众所周知，计算思维与计算机教育有着极其密切的关系，将其与计算机教学有机结合在一起，能够保证课堂教学的有效性，提升学生的计算机应用能力，促进他们进一步发展。针对这样的现象，本文就结合我国大学计算机基础教育的现状，简单阐述一下如何将计算思维融入教学之中，有效完善教育教学思路，并找到行之有效的方法对学生进行培养，提升他们的计算机实际运用能力。
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