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浅谈小学古诗教学
浅谈小学古诗教学
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中文摘要：
古诗词是我们中华民族的瑰宝。它的魅力，无不影响着我们语文教学素养的点点滴滴。优秀的古诗词，语言精练，意蕴含蓄，意境深远。因此，在古诗词教学中，教师要利用学生的各种感官，激发学习古诗词的兴趣，体会古诗词的意境，并积累优秀的古诗词，让它们成为学生最宝贵的财富。
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作者：
孙玲
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作者单位：
泸州市江阳区蓝田镇力行路小学四川 泸州646001
关键词：
古诗词
诵读
意境
积累
出版年：
2014
科海故事博览·科教论坛
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教论坛
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(3)
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