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浅谈小学数学如何进行概念教学
浅谈小学数学如何进行概念教学
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万方数据
中文摘要:
概念是客观事物的本质属性在人脑中的反映o数学中的各种数和形的概念都是客观存在的有关对象的本质属性在?脑中的反映。小学数学中有关数和形的名称、术语都是概念,让学生学会读?个概念不是很困难,但要真正理解和掌握它的含义却不是?件容易的事。在教学中要充分注意这?点,也只有使学生理解了概念,他们才能自觉地掌握数学规律,正确地进行判断和推理,灵活地运用知识解决实际问题。
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作者:
唐国钦
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作者单位:
四川省资阳市雁江区丹山镇裕通九义校 四川 资阳 641300
出版年:
2014
科海故事博览·科教论坛
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教论坛
ISSN:
1007-0745
年,卷(期):
2014.
(3)