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高中数学教学中多媒体的运用

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随着信息技术的不断发展,国家对教育的重视程度日益增强,对于教育的投入也在不断增加,很多学校已经把多媒体设备安装在教室里,这使得计算机辅助教学变得极为方便。数学是一门比较抽象、逻辑性特别强的学科,在课堂中合理的运用多媒体技术可以帮助学生理解一些抽象的知识,优化课堂结构,使枯燥的数学课堂变得丰富多彩,让学生在快乐中学习。

谭在举

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贵州省遵义市红花岗区金鼎中学贵州 遵义563000

多媒体 高中 数学教学

2014

科海故事博览·科教论坛
云南晶晶科技艺术中心

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ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(3)