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论提高小学计算教学效果的有效措施

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计算教学是小学数学教学的重要内容，计算能力也是数学能力的基础，在小学数学教材中计算所占的比重很大，学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量，因为数学中有些概念的引入需要通过计算来进行；数学应用题的解题思路、步骤、结果也要通过计算来落实。因此，提高小学计算教学效果势在必行。

潘敏

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贵州省威宁县哲觉镇水营小学 553100

计算教学 有效措施 教学效果

2014

科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN：1007-0745
年,卷(期)：2014.(1)
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