学习生涯是一个人人生中的重要组成部分，同时也是青少年的主要“任务”，学习关乎着一个人的素质提升与能力提升，对于一个人的当前阶段以及未来的发展都有深远的影响意义。但是在教学的过程中笔者却发现，很多学生在学习的过程中却往往会出现“厌学”状况，不喜欢上课、不喜欢老师，甚至出现逃学等情况。这在很大程度上影响了学生基础知识的积累，同时也阻碍了学生的健康成长，与义务教育与素质教育的要求是不符的。作为班主任老师，我们应该为学生的全面发展与整体发展负责，在教学的过程中就需要我们能够清晰的认识、及时的解决学生厌学问题，引导学生养成良好的学习习惯与学习认知，提升他们学习的有效性，实现教学的有效进行。
NETL
NSTL
万方数据
