科海故事博览·科技探索2014，Issue(1) ：82-82.

浅谈新课标背景下高中英语阅读教学的思考

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科海故事博览·科技探索2014，Issue(1) ：82-82.
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浅谈新课标背景下高中英语阅读教学的思考

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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗民族职业教育中心 025550
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摘要

阅读理解在高中英语学习中占有重要的地位，新教学大纲明确规定：高中英语要"侧重培养学生阅读理解能力"。纵观历年高考试题，不难发现阅读理解的分值一直很高。不少学生就是因为阅读理解失分严重，才导致最终成绩不理想。因此，在高中英语教学过程中，提高学生的英语阅读能力，就显得尤为重要。本文从丰富词汇量、扩大阅读量和掌握阅读技巧三个方面入手，探讨培养学生阅读理解能力的方法和途径。阅读理解能力的提高绝非一朝一夕之事，需要学生在掌握科学方法的基础上，能持之以恒的坚持下去。

关键词

高中英语/阅读理解/方法

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出版年

2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN：1007-0745
参考文献量4
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