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浅谈对新课标下高中数学教学的思考
浅谈对新课标下高中数学教学的思考
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中文摘要：
在新课程下进行高中数学的教与学要以知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三个维度来实现对人才素质的培养。只有更新教学观念，转变教学方法，才能真正实现新课程的目标。作为新课程推行的主体--教师，想迅速成长，须合理、有效地对我们教学进行反思，才能达到“在发展学生的同时实现教师自身的提高”的目的。
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作者：
林嘉然
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作者单位：
内蒙古通辽霍林郭勒市第三中学 029200
关键词：
高中数学新课程
教学方式
评价方式
教学反思
出版年：
2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科技探索
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(1)
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