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试论小学语文课堂中教师的积极性评价
试论小学语文课堂中教师的积极性评价
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中文摘要：
和其他阶段的教学不同，小学阶段特别是小学语文的教学教师在课堂教学中要面向全体学生，强化学生的主体地位，要科学有效的运用积极性评价，从而提高学生学习的积极性。
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作者：
田温秀
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作者单位：
青海省格尔木市江源路小学 816000
关键词：
小学语文
积极性评价
艺术
出版年：
2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科技探索
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(1)
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